El ayer

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Amigos para siempre

sábado, 17 de octubre de 2009

Un grillito

Hace algún tiempo escuché una canción, que en lo particular me gustó. Ahora que enseñar a los niños a estornudar correctamente se ha vuelto una necesidad (por lo de la influenza) me atreví a hacerle un cuentecito para introducir la actividad musical con mis alumnos; espero que a ustedes también les pueda ser útil.

El grillito había pasado buena parte de la noche cantando y elevando sus notas musicales al viento. ¡Majestuoso concierto el que había dado!



Sin embargo, ya casi para amanecer, el sueño se había apoderado de él; así que se colocó bajo arbusto...bostezó: --huuuuuum---cerró sus ojitos y viajó al país de los sueños.




Así permaneció hasta que dos impertinentes gotas de rocío, que se delizaron juguetonas por una hoja, se atrevieron a interrumpir su descanso, golpeando su frente y corriendo por sus antenitas. ¡Vaya manera de despertar!




De repente sintió un cosquilleo que recorrío todo su cuerpo...y


(cantado)




Un grillito se mojó


con dos gotas de rocío,


y cantando estornudó:---"achís"


casi, casi me resfrío.






(En este momento, aprovechamos para explicarle a los niños la forma correcta de estornudar, en el ángulo interno del codo. Enseguida les pedimos que nos ayuden a estornudar como el grillo, en donde la canción lo sugiere).


El cuento lo continúan los niños. La canción la encontrarán en el reproductor musical de este blog.

miércoles, 5 de agosto de 2009

Cuentos

CAPERUCITA ROJA




A ver a cuántas educadoras pone a suspirar este cuento narrado por Marisol: La Caperucita Roja; en una versión bastante viejita...incluso se escucha el ruido característico de los discos de acetato. Disfrútenlo. (Den click en el reproductor de música para escucharlo)
















PEDRO Y EL LOBO





Este segundo cuento es una obra musicalizada, original de Sergei Prokofiev



Sergei Prokofiev en 1936 fue encargado por el Centro de Teatro Infantil de Moscú para escribir una sinfonía musical para niños. La intención es cultivar gustos musicales en los niños desde los primeros años de la escuela. El debut el 2 de mayo de 1936 fue, según el propio compositor,: «[la asistencia] fue pobre y no atrajo mucho la atención».
Pedro y el lobo se califica para flauta, oboe, clarinete en A, fagot, 3 cornos, trompeta, trombón, timbales, triángulo, pandereta, platillos, castañuelas, tambor de caja, bombo y cuerdas.




Cada personaje de la historia tiene un instrumento y un tema musical, o leitmotiv:
Pedro: instrumentos de cuerda
Abuelo: fagot
Pájaro: flauta
Pato: oboe
Gato: clarinete en La
El Lobo: trompa
Cazadores: viento madera
Disparos: timbales, bombo





Les dejo este enlace por si desean conocer más del cuento y el autor. (El cuento lo podrán escuchar en el reproductor de música):


sábado, 1 de agosto de 2009

Invitación

Este es un foro para compartir material musical y de texto. En la medida de lo posible, se mencionará el nombre de los autores y compositores.
Acepto contribuciones, que pueden ser enviadas a preescolarmoderno@hotmail.com

viernes, 31 de julio de 2009

CANCIONES

LOS NÚMEROS FELICES ©
(WÍLBERT AMÍLCAR RUIZ GARCÍA)

ES LA CANCIÓN DE LOS NUMEROS FELICES,
ES LA CANCIÓN QUE QUEREMOS HOY CANTAR,
A UNA VOZ TODOS JUNTOS EMPEZAMOS,
CON MUCHO RITMO VAMOS A CONTAR:
1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9,10,
11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19,20.




video





ADIÓS, ADIÓS
(MARILÚ SAN JUAN IBARRA)

ADIÓS, ADIÓS, MI JARDÍN QUERIDO.
ADIÓS, MAESTRAS. ADIÓS, AMIGOS.
LOS DE TERCERO HOY NOS VAMOS
A CONTINUAR LO QUE AQUÍ EMPEZAMOS.

AQUÍ APRENDIMOS MUCHAS COSAS,
AQUÍ APRENDIMOS A CANTAR
BELLAS CANCIONES; BELLOS MOMENTOS
QUE NUNCA VAMOS A OLVIDAR.

ADIÓS, ADIÓS, MI JARDÍN QUERIDO.
ADIÓS, MAESTRAS. ADIÓS, AMIGOS.
LOS DE TERCERO HOY NOS VAMOS
A CONTINUAR LO QUE AQUÍ EMPEZAMOS.
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ADIÓS, ADIÓS, MI JARDÍN QUERIDO.
ADIÓS, MAESTRAS. ADIÓS, AMIGOS.
LOS DE TERCERO HOY NOS VAMOS
A CONTINUAR LO QUE AQUÍ EMPEZAMOS.

YA SE QUÉ LETRAS FORMAN MI NOMBRE,
HAGO DIBUJOS, SE RECORTAR,
CONOZCO BIEN LOS COLORES
Y CON USTEDES SE PLATICAR.

GRACIAS, MAESTRAS, POR SU CARIÑO.
AMIGOS, GRACIAS POR SU AMISTAD.
SIEMPRE TENDRÉ UN CORAZÓN DE NIÑO
Y, AUNQUE ESTÉ LEJOS, LES HE DE AMAR,
Y, AUNQUE ESTÉ LEJOS, LES HE DE AMAR.


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CANCIONES PARA INICIAR EL CICLO ESCOLAR








LA VACA

(Parodia de "Oh, Susana")

Caminando por el campo una vaca encontré,

como no tenía nombre YO REBECA (aquí se cambia el nombre)

la llamé.


Oh, oh, Rebeca, qué linda eres tú


si te jalo la colita haces mu, mu,mu.





EL MONSTRUO

(Parodia de "Oh, Susana")

Caminando por el bosque con un monstruo me encontré,

como no tenía nombre YO JOSUÉ lo llamé,

oh, oh, Josué, qué feo eres tú,

con tus patas de elefante y tu cuello de avestruz.